Adolescence : Nouvelles questions, nouvelles réponses

La prise en charge des adolescents nécessite de nombreuses aptitudes, compétences et capacités en termes d’ajustement des pratiques éducatives.
Cette formation permet de resituer les fondamentaux de l’adolescence mais également de réfléchir et mettre en actes l’adaptation des pratiques éducatives nécessaire à l’instauration et la préservation de la relation. 

PUBLIC

Personnels éducatifs travaillant en institution MECS, Maison d’enfants, PJJ, ITEP: Educateur Spécialisé, Moniteur Educateur, Aide Médico Psychologique…

DUREE

3 journées

OBJECTIFS

Comprendre des éléments fondamentaux de l’adolescence :
Percevoir les enjeux liés à l’instauration de la relation éducative avec des adolescents en difficulté.
• Les conduites à risques
• La gestion des conflits
• La violence

CONTENUS

• Préciser ce qu’est l’adolescence et adapter les questionnements et les réponses à un contexte professionnel spécifique.
• Explorer les réponses éducatives possibles sur le plan individuel, institutionnel et collectif.

MODALITÉS PEDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Interaction entre stagiaires et intervenants à partir des expériences de chacun.
• Analyse de situations.
• Jeux de rôle issus de situations concrètes

INTERVENANT

Matthieu MELCHIORI : Diplômé Etat DEES et CAFERUIS, ancien chef de service éducatif, conseiller éducatif, créateur du concept Cabinet Education Conseil - service de guidance parentale, accompagnement éducatif et formation-soutien  

Ce programme, donné à titre d’information, peut être amélioré et adapté à vos besoins. Les dates seront organisées en fonction de vos disponibilités.